Katholische Schulen aus Tradition
Vor langer Zeit, im alten Reich der Franken, lebte ein aufrechtes E direkt neben einem schmuckvoll geschwungenen S. Schon seit Menschengedenken wohnten die beiden beisammen, ja sogar zur Zeit der Römer, als man in Gallien noch Lateinisch sprach, waren sie schon unzertrennliche Nachbarn gewesen. In Frieden und Harmonie standen sie in zahlreichen Wörtern nebeneinander.
Doch gegen Ende des Mittelalters wurde es ungewöhnlich heiß. „Das Märchen vom Accent circonflexe“ weiterlesen
Le matin, nous prenons | le petit-déjeuner,
Puis je vais à l’école | mes cheveux bien coiffés.
À midi, je déjeune | à la cantin’, souvent,
Et je goûte vers quatre heures | des biscuits croustillants.
Le soir, on se retrouve | autour d’un bon dîner,
Puis je vais me coucher | quand la nuit est tombée.
Mit diesem Eselsbrücken-Bild wird das Lernen der Konjugation von ALLER im Präsens keine Probleme mehr bieten!
Die burgundische Perle Flavigny-sur-Ozerain ziert sich nicht nur mit dem Etikett eines der schönsten Dörfer Frankreichs zu sein, sondern es beherbergt auch ein historisch wichtiges Seminar der Tradition. Grund genug, den Ort im Französischunterricht kennenzulernen. Sollten die Schüler im ersten oder zweiten Französisch-Lernjahr sein, kann man anhand des Kleinstädtchens auch die Relativpronomen QUI, QUE und OÙ einführen. „Flavigny im Französich-Unterricht“ weiterlesen
Nicht nur für Wallfahrten und beim gemeinschaftlichen Gebet in Kirche und Familie, sondern auch für den Sprachunterricht eignet sich das französische Ave Maria (Je vous salue Marie), welches wir euch hier vorstellen. Es hat seinen Ursprung in der traditionsverbundenen Dominikanerinnenkongregation von Brignoles/Saint-Pré.
Singen im Fremdsprachen-Unterricht ist bekanntermassen nützlich für die Festigung des Wortschatzes. In einer katholischen Schule kann man beispielsweise die Vertonungen des Angelus Domini einüben: Qui cantat, bis orat!
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