¿Cual es el propósito fundamental de la vida humana?
El hombre está creado para conocer, amar y servir a Dios, a través de este servicio puede salvar su alma. Todo en la tierra ha sido hecho para que el hombre lo ayude a alcanzar la dicha eterna en el paraíso.
¿Qué se desprende de la educación y la educación?
Si la unión con Dios es el propósito principal de toda vida humana, sería absurdo ignorarla en la escuela. Por lo tanto, necesitamos un concepto de la escuela donde Dios se coloca primero, donde su mensaje es transmitido y bienvenido, en fidelidad a la Sagrada Escritura y la tradición oral.
El Papa Pío XI dijo en su famosa encíclica sobre educación (Divini illius Magistri):
«Es necesario que toda la enseñanza y toda la organización de la escuela: maestros, programas y libros, en cada disciplina, estén gobernados por el espíritu cristiano bajo la dirección y supervisión materna de la Iglesia, para que la religión sea realmente el fundamento y la coronación. de toda educación, en todos los grados, no solo primaria, sino también secundaria y preparatoria «.
¿Elegir una escuela no católica es una buena opción?
La escuela atea o neutral ha sido fuertemente criticada por los Papas, porque en ella vivimos como si Dios no existiera:
«Los niños no asistirán a escuelas no católicas, neutrales y mixtas, y solo el obispo podrá tolerarlo con la debida precaución». (CIC 1917, § 1374)
«De ello se deduce, por ser contrario a los principios fundamentales de la educación, la llamada escuela neutral o secular, de la cual se excluye la religión». (Pío XI, Divini illius magistri 1929)
«Ni siquiera se puede admitir para los católicos que mezclaron la escuela (…), donde, al proporcionarles educación religiosa, reciben la enseñanza restante de maestros no católicos en común con alumnos no católicos». (Pío XI, Divini illius magistri 1929)
Incluso el Concilio Vaticano II volvió a presentar la obligación de elegir una escuela católica:
«A los padres católicos (recuerden) la obligación de confiar, de acuerdo con las circunstancias concretas de tiempo y lugar, a sus hijos a las escuelas católicas, ayudarlos de acuerdo con sus posibilidades y colaborar con ellos por el bien de sus hijos». (Declaración Gravissimum educationis)
¿Qué sigue?
Todos los cristianos están llamados a contribuir (de alguna manera) a la fundación y al buen funcionamiento y crecimiento de las escuelas católicas: algunos como padres, algunos como clérigos, algunos como clérigos, algunos como laicos solteros, algunos como jóvenes. Necesitamos la competencia generosa de todos, para que asistan la mayor cantidad de personas posible y que sean de excelente calidad.
Sigue siendo esencial tener una visión clara sobre el objetivo principal que se debe alcanzar: la escuela cristiana trata de fomentar el conocimiento y el amor de Dios en todos sus miembros, profesores como estudiantes. Los otros objetivos pedagógicos legítimos que pueden establecerse nunca deben estar en oposición al objetivo final del hombre como criatura de Dios.